24期スタディ応用実践コース 第6回

応用実践　第6回　10月16日(火)　午前

園芸実習13　　球根の育て方と　その利用
講師： 山　浩美先生　（㈲山×高瀬計画室 代表取締役・恵泉女学園大学 非常勤講師）

・‥…━━━☆・‥…━━━☆・‥…━━━☆
球根植物とは…地下茎に養分の貯蔵器官を持ち、
　　　　　　　　　　この養分により、発芽・育成・花を咲かせ
　　　　　　　　　　新しい球根を増やす植物です。

植え付けのポイント
　　　　　　　　　　深さは球根の２倍、間隔は３球分（地植え）

管理のポイント
　　　　　　　　　　極端な乾燥に注意
　　　　　　　　　　花後に花ガラを摘み、お礼肥えを忘れずに。

秋植え球根の代表格　チューリップ
　　植え付けは11月末、花苗と共に冬花壇作りの時に、

ヒヤシンスの球根は各自持ち帰り、水耕栽培の宿題　

畑で
　10月初旬の大雨で苗が流され
　　　　　　ノザワナ・チンゲンサイ　　　　　　　　…移植
　　　　　　大根・小かぶ・サラダホウレンソウ　…追い播き

　落花生の収穫　　思わず歓声がヽ(´▽｀)/

　ゴボウの収穫　　想像以上に深く、堀り上げ　大奮闘(v^ー゜)ヤッタネ!!

　袋大根　　間引きして1本立ちに　

　稲刈り

記：　向井　　　　

24期スタディ応用実践コース 第3回

応用実践　第3回　9月25日(火)　午前

園芸実習12　　秋冬野菜の育て方　2
講師： 山　浩美先生　（㈲山×高瀬計画室 代表取締役・恵泉女学園大学 非常勤講師）

耐寒性の強い「葉もの野菜」は、間引きしながら
「つまみ菜」として利用出来、冬中収穫出来る種類もあります。

実習　　今にも降り出しそうな空模様の中

チンゲンサイ、野沢菜、サラダほうれん草…すじ播き

な花　…5～6粒　点播き

スティックセニョール　…苗を植えました。



先週　播いた大根　…発芽しました。



大根・小かぶ　…間引き

モロヘイヤ　…最後の収穫


記： 向井



応用実践　第3回　9月25日(火)　午後

社会福祉関係講座３－『コミュニケーション』
講師：薄羽美江　先生　（株式会社ＭＣ　Planning代表取締役）

国内外の企業の人材開発やコミュニケーションデザイン、
ブランドデザインなどを手掛ける薄羽美江先生をお招きして、
人との関わりについて学びました。★゜・。。・゜゜・。。・゜☆゜・。。・゜゜・。。・゜





目的を持ち、それを成功に導くためには、適切なコミュニケーションが
とれることは、大切な鍵になります。

「あなたは園芸の知識、技能を使って、何を生み出そうとしていますか？」
との問いかけは目的を明確にし、学んでいる意味を考える時間にもなりました。

いくつものワークを通して、一人一人が様々な特徴を持ち、
力をあることをあらためて実感できました。

一人一人の持つ力を合わせることは楽しく、それこそが成功に繋がります。
みなさんの子供に戻ったような笑顔と、活気に満ちた話し合いで、
どのワークも大成功でした。





それぞれの特徴を活かすこと、相手の自尊心を傷つけないこと、
大切なことを学びました。

記： 山田

24期スタディ応用実践コース 第2回

応用実践　　第２回　9月18日（火）

園芸実習11　秋冬野菜の育て方
講師： 山　浩美先生　（㈲山×高瀬計画室 代表取締役・恵泉女学園大学 非常勤講師）

猛暑一段落、作業日和

秋冬野菜は…
　　　低温なので病害虫の発生が少なく
　　　長く収穫出来る種類が多く、作りやすい。

実習

　①ダイコンの種播き
　　畑に…深く耕した畝に、１ヶ所５粒　点播きしました。
　　　　　　(青首総太り大根、赤大根もみじ)


　　土袋に…土を２／３入れ、排水用の穴を開け、
　　３粒点播きしました。
　　(青首総太り大根)

　②四季まき　小かぶ…すじ播き


　③サツマイモ　　つる返し


　④ささげ、モロヘイヤ、青じそ…収穫



記：　向井

24期スタディ応用実践コース 第１回

応用実践　　第一回　9月8日（土）

医療リハビリテーション関係講座１－『医学概論・精神医学・解剖学』

講師：　髙江洲義英　先生
           医療法人和泉会いずみ病院理事長　日本園芸療法学会理事
           日本芸術療法学会理事、当会顧問

スタディコース後期　実践応用編の初日は土曜日。
当会顧問で、日本園芸療法学会、日本芸術療法学会の理事でもある、
高江洲先生は、毎年この講座の為に沖縄から来てくださいます。

まずは、精神医学概論、初めて聞く方には難しい内容ですが、
心を病む方々の治療にあたっている経験を交えて、
　　　　　　　　　　　　　　　　　 わかりやすく、お話しくださいました。

「人間は孤独の中にあっても、他者と共に歩む光を求めている。」
心に残る言葉です。

心の病をもつ人方の治療は病院での長期療養から退院後のサポートが必要です
医者をはじめとする多職種が連携し
共通の言語をもつことの大切さを教わりました。○o。+..:*○o。+..:*○o。+..:*

医学用語は初めて知る人には難しいけれども、正確に伝えるためには
必要不可欠だとも感じました。

後半はスライドを見ながら、いずみ病院の様子を見せていただきました。

いずみ病院は沖縄にある精神科の病院です。
緑豊かな環境を整え、院内にもさまざまな絵や植物・・・
患者さんだけでなく、同法人が運営する福祉施設に入所されている
お年寄りも、心安らかにいられるだろうと感じます。

。★゜・。。・゜゜・。。・゜☆゜・。。・゜゜・。。・゜

誰もが心を開いてしまう、先生の笑顔、お人柄に
引き込まれました。ありがとうございました。m(_ _)m

記：山田

24期スタディ基礎コース 第15回

8月21日(火)

夏の課題「施設実習レポート」提出発表
講師：　澤田　みどり先生 （当会代表理事・恵泉女学園大学人間社会学部特任准教授・
                                           日本園芸療法学会理事・JHTS園芸療法ｽｰﾊﾟｰﾊﾞｲｻﾞｰ）

スタディコースでは基礎コースの総まとめとして、医療機関、福祉施などの現場で実習させていただくことが、
必修の課題になっています。
これはスタディコース1期生から24期生まで、変わらない課題です。

自分達が生活する場所に、どんな医療、福祉の支援があるのか、
利用されている方々に実際に接してみて、ニーズを把握すること、
自ら施設を訪問し、実習の目的を伝え体験させていただくとが目的です。
自分が園芸療法の活動を行うとすれば、どんなプログラムを行えるのかを考えることは
今後の指針になることでしょう。

今年もみなさん、いろんなところで実習をしてきました。

高齢者施設、障がい者の授産施設、アルコール依存者の支援団体地域の放課後支援、
重度障がい者デイサービスなどなど。

活動の目的も様々でした。



限られた時間の中で、施設概要、対象者について、プログラム案、同期のみんなと共有したいこと、
熱い想いを伝えることができたでしょうか。

仕事をしながら時間をつくることは大変なことではありますが、
今年も充実した良い実習ができたことが、わかる内容でした。お疲れさまでした。

記：　山田

24期スタディ基礎コース 第14回

8月7日(火)

午前　園芸実習10　土の再生
講師： 山　浩美先生　（㈲山×高瀬計画室 代表取締役・恵泉女学園大学 非常勤講師）

基礎園芸コース最終日
　台風が関東地方に接近中、霧雨があがり、束の間の作業日和に

古土の改善方法

腐葉土等を加え、通気性・排水性を改善する。
熱湯・日光で殺菌消毒する。
石灰を混ぜて、弱酸性に調整する。

実習　　生ゴミから堆肥を作る。♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:♪:;;;:

①持ち寄った生ゴミ(玉葱、柑橘系の皮はNG)を
　細かく切って米ぬかをまぶす。

②牛乳パックに古土を1/4入れ、①の生ゴミ、
　隙間に古土を入れ、きっちりふたをして、ガムテープで止める。

③夏は１ヵ月、冬は２～３ヵ月、日陰に置いて熟成させる。

☆出来た堆肥は古土に混ぜて、１～２ヵ月置いて使う。


畑で…

・三寸人参…追い播き

・ささげ　　…収穫

・ミニトマト…芽欠き、誘引、収穫
・モロヘイヤ、バジル、青ジソ…収穫

記：　向井

午後　社会福祉関連講座１　ボランティア論
講師：枝見太朗（一般社団法人富士福祉事業団）

スタディコースの前半最後の講義は枝見先生に「ボランティア活動の基本とＮＰＯ」という
タイトルでお話しいただきました。★゜・。。・゜゜・。。・゜☆゜・。。・゜゜・。。・゜

１９９５年阪神淡路大震災が日本のボランティア元年と言われます。
大きな災害で、ボランティアは大きな役割を果たしました。

その後、行政もボランティア活動推進の取り組みをはじめました。
枝見先生は、ボランティアは行政の下請けとして低コストで働くものではなく、
社会変革の旗手なのだとその必要性を話されました。

2020年東京オリンピック・パラレンピックのボランティアの役割、メリットなどのエピソードは
現実的でワクワクする内容でした。誰もが参加してみたいと感じたのではないでしょうか。

ボランティアの5原則は、自らの決定で、見返りを求めず、他人の為に、
時には先駆的チャレンジ、提案する。

公的機関にお任せにするのではなく社会の監視役として社会に関わること。
これは日本の未来のために、果たすべき大人の姿だとあらためて感じました。

ＮＰＯは政府に支配されず、社会的目的を共有した人たちが集まって一定のルールを元に
活動する組織と位置付けられます。
私たちにできることを、今一度考えたいと思います。
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後半は枝見先生が実際にマザーテレサに出会い、マザーの共労者として関わられた中で
感じたエピソードを話してくださいました。

どんな言葉が心に残ったでしょうか？

あなたにとってかけがえのない人は誰？　では、
あなたをかけがえのないと思っている人は誰？

わたしたちのすることは大海のたった一滴の水にすぎないかもしれません。
でも、その一滴の水があつまって大海となるのです。

 　<マザーテレサ>

記：　山田

24期スタディ基礎コース 第13回

7月24日(火)　　園芸実習９　屋上やベランダの植物管理

猛暑続き
15分　畑の除草の後、涼風の吹き抜けるベルガーデン、桜の木の下での講義　

ベランダ園芸の注意点

　・夏の強い光と高温を避ける
　・風対策
　・乾燥防止
　・近隣への配慮

屋上庭園の問題点

　・人工軽量土壌の使用
　・風対策
　・水やり
　・適した植物の選択
　・管理者への配慮

実習

　畑で…
　　　　事務局スタッフの水やりのおかげで
　　　　苗は順調に生育

　　　　ミニトマト…誘引・芽欠き

　　　　ささげ　　…誘引

　　　　モロヘイヤ・バジル・青ジソ・ミニトマト…収穫


　記：　向井


午後　クラフト加工実習-ドライ、押し花、フラワーアレンジメント
講師： 田渕清美 （アトリエclover主催、JHTSコーディネーター、園芸療法学会登録園芸療法士）

  藍の生葉染めと山野草の苔玉づくり

タデアイの葉を手で絞って染液を作り、シルクのプチストールを染めました。
ジューサーを使えばもっと簡単に染液を作ることもできますが、
あのヌルヌルっとした感触と草の香りを感じながらの作業もなかなかいいものです。



今回は残念ながらベルガーデンでの実施が叶わず、室内での染め作業になりましたが、
陽の光がなくてもこんなにキレイな色に染まりました。

小田原の農家さんから毎年材料を送っていただいている苔玉づくり。
今年は姫ギボウシと雪割草と丹頂草で。

久しぶりの泥遊びを楽しみ、

苔貼りに苦戦し、
風情ある苔玉が完成しました。

共働舎の花郷で購入したお皿にのせて。

まずは自分が植物との関わりをたっぷり楽しんで。
その先に植物を介したひととひとの関わりが見えてくるといいですね。

記 :  田渕

24期スタディ基礎コース 第12回

７月１７日（火）

午前・午後　共働舎施設実習１　　　会議室・ベルガーデン・畑

講師：澤田みどり（当会代表理事・恵泉女学園大学人間社会学部特任准教授・
　　　　　　　　　　　日本園芸療法学会理事・JHTS園芸療法スーパーバイザー）

　　　　萩原達也（社会福祉法人　開く会共働舎施設長）


共働舎実習2回目

共働舎のメンバーと育ててきた夏野菜が実りの時期を迎えました。

夏野菜の収穫パーティです。

タネを蒔き、春から一緒に昼休みの時間を使って

収穫を楽しみにしてきました。

この日の気温は33度を超え、熱中症が心配されましたが、

朝、施設長の萩原さんと相談し、ベルガーデンでの実施を決めました。

大きな桜の木の下でのガーデンパーティは暑さも忘れるほど、

気持ちが良い時間になりました。

細心の配慮も必要ですが、

風と木陰、目にも涼しい緑に囲まれて環境の大切さを実感しました。

さて、個性あるメンバーと一緒に収穫を喜べる時間が作れたでしょうか。

昼休みの関わりや、野菜の育ちが後押ししてくれます。

各班美味しい料理が出来上がり、

笑顔、笑顔のとても楽しいパーティになりました。

実りの多い実習になったと思います。

反省点や良かったことは、また次に活かしましょう。

　記：山田

24期スタディ基礎コース 第11回

7月3日(火)

午前　園芸実習8 夏の植物管理・じゃがいも収穫パーティー

講師： 山　浩美先生　（㈲山×高瀬計画室 代表取締役・恵泉女学園大学 非常勤講師）

夏の植物管理のポイント

　夏の厳しい環境を乗り越える為に．．．
　　 ・ 水やりは早朝か夕方に
     ・ 花ガラ、横葉取り、切り戻し、追肥
　　 ・ 除草　等

関東地方6月29日に梅雨明け
好天のもと、23期生が3月に植え付け・管理むを引き継いだジャガイモの収穫です
地上部は枯れていましたが、大収穫



インゲンの収穫


ササゲに支柱を


黒田五寸人参、すじ蒔き
　乾燥に弱いので、たっぷり水をやり、不織布を


バジル、モロヘイヤ、摘心を兼ね、収穫
ミニトマト…芽吹き・支柱


じゃがいも収穫パーティー

　ベルガーデン　桜の木の下　23期生かお手伝いくださり
　各自の持ち寄り料理が並ぶテーブルを囲み
　交流のひと時を過ごしました


　記： 向井

午後　園芸療法実践講座3-精神障がい者の福祉と園芸療法

講師： 村山　恵子先生（大泉病院作業療法科・鍼灸師・アロマセラピスト・JHTS園芸療法スーパーバイザー）

　　　　　菊池 香菜子先生（大泉病院作業療法科作業療法士）　

今日の講師の村山恵子さんは研修会の3期生。
スーパーバイザーとして園芸療法の後進の育成にもご協力いただいています。

東京都練馬区にある精神科の大泉病院で、心の病で入院されている患者さんと園芸を行っています。

前半は大泉病院の作業療法士の菊池さんから精神障害とリハビリについて学びました。

心の病については縁遠く感じる方も多いと思います。
精神疾患は過剰なストレスが、かかる事によって脳内の化学物質バランスが乱れた状態であるとのお話しは、
誰にでも起こりうる身近なこととして考えられるようになったようです。

病気やリハビリについてとてもわかりやすく説明してくださいました。


後半は村山さんが草分けとして開拓してきた病院や福祉施設、
地域の中で行っている活動について話てくださいました。

長く様々な場面で幅広く園芸療法を展開されているからこその、懐の深さを感じました。

　記： 山田

24期スタディ基礎コース 第10回

6月26日（火）

午前　クラフト加工実習-ドライ、押し花、フラワーアレンジメント

講師： 田渕清美 （アトリエclover主催、JHTSコーディネーター、園芸療法学会登録園芸療法士）
 

植物を育てることは、人の生活を豊かにします。

園芸療法の活動は種まきから育ち、収穫、利用までを活用します。

今日は、育てた植物を利用する実習となります。

クラフト、押し花、フラワーアレンジは使う材料を工夫することで

季節感も楽しめます。　

講師の田渕清美さんは、様々な施設や、地域、学校で

支援を目的にした　園芸療法の現場を持っています。

実践者の目線での実習は今後の活動の参考になるかと思います。

まずは楽しさ、難しさ、夢中になれる体験となったでしょうか。

その方が意欲的に楽しむための工夫や準備がいかに大切か・・・

やってみることで感じることができたかな？

午後  園芸療法概論６　ロールプレイ（障害者体験を兼ねた植物栽培）
 

澤田　みどり先生 （当会代表理事・恵泉女学園大学人間社会学部特任准教授・
                       日本園芸療法学会理事・JHTS園芸療法ｽｰﾊﾟｰﾊﾞｲｻﾞｰ）

園芸療法を実施する時に大切な『アセスメント』。

対象者をより正確に知ることが目的ある関わりのカギになります。

今日は二人ひと組になって、クライアントとセラピストを演じます。

初回のセッションはハーブのさし穂とミニひまわりの種まき。

実際に園芸療法士（セラピスト）と

園芸療法を受ける人（クライアント）の役割にわかれて

行うロールプレイ（役割演技）です。


どうすれば、その方を知り、継続した支援になるでしょうか？

セラピストは次回も参加したいと思える時間を作ることが大切となります。

セラピストとクライアント、両方をやってみたから気づいた・・・ということもあたようでした。

　記： 山田